函数公式网 数学函数 高中数学复习——函数的概念和表示

高中数学复习——函数的概念和表示

努力工作直到大汗淋漓,挣扎着移动自己

高中数学只能这样学

基本的定理、公式,以及这些定理和公式的变相应用,是高中数学考试最频繁的。 如果你“听懂”了课本上的知识,考试时可以拿到60%的分数。

学生在日常学习中可以这样理解教材:

(1)熟悉知识框架—掌握所学教材。 有几章,每章的主要内容是什么。

(2)掌握各章的基本题型。

(3)列出基本题型的大纲,继续巩固。

(4)适当练习,熟悉并掌握大纲。

这样学习可以让数学知识更加系统、扎实、高效!

养成主动学习数学的习惯——不断地总结和思考!

总结的一般要点:

(1)总结解题方法,特别注意多解题和一题一解题。

(2) 概括某类问题。 我们一定要养成先总结题型再总结方法的习惯。

(3)总结错误原因。 错题及时注意!

最好用近年的高考真题做样题。 真题质量比较好,有代表性。

学生可以从以下两个方面着手:

(1)教材中的例题一定要认真研读,了解自己的思维方式; 想。

(2)课后练习最好是真题或者模拟题比较好,用高质量的题及时巩固所学的方法和知识,达到进一步加强的目的。

同学们一定要掌握“错题本”的学习方法。 跟我学过的同学都知道老师记笔记的特殊方法! 错题本整理出的不是一道题,而是一类题,一类自身的“短板”。

“错题本”的使用方法:

(1)在正反两面写上日期、标清题号、问题和答案 分别在问题下写下错误的原因。

(2)做完笔记,第二天要及时再做一遍。 如果你是对的,检查它并在 3 天内再做一次。 5天后再做一次; 连续答对 3 次就说明你已经掌握了这类题型。 如果你做的不对,重复上面的步骤,但每次都要记下你做不对的原因。 (想了解更多可以关注老师留言!!!)

别嫌麻烦,培养学习习惯最难的是第一个月, 就像火箭升空一样,最难的部分是点火起飞阶段。

一旦养成了良好的数学学习习惯和思维方式,以后学习起来就会很轻松。

本文来自网络,不代表函数公式网立场,转载请注明出处:https://www.cyhsb.com/shuxue/186.html

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据

返回顶部