【数学】叮当：高中数学思维法
为了让学生从宏观上把握教材，进一步从中提炼出数学思想，根据 在多年的教学实践中，对高中教材的内容和渗透在其中的数学思想进行了精挑细选。 这样做的目的是为了吸引他人，激发学生自主创作的积极性，在领悟中学以致用。
一个。 数学思维方法总论
高中数学齐头并进，代数几何两珠相通
三种基本心法，四种能力，不容易
套路五法天天练，六策时常变
高中数学公式、定理、思维方式快速背诵
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