中考数学函数图像题五类专项练习题答案解析，突破自我
在中考数学函数图像题型中 中考的主要考点是选择题和选择题，这类题基本上只考两个或两个以上的函数或二次函数。 这就要求学生对初中所学的函数，包括线性函数、二次函数、反比函数等的形象和性质有很好的把握，以便在综合考察中运用函数的性质作出准确的判断。 .
作为函数，是初中比较难的部分。 对于大多数学生来说，它的抽象成为学习的绊脚石。 尤其是出现复杂或一般的外观时，丢分的几率更大。 那么要解决中考数学中的函数形象题，就必须清楚地了解这类形象题考查的主要题型以及解这类题时应注意的方法和技巧，所以 以便有针对性地解决问题。 当然，前提是对初中所学的三个函数的图像、性质和基本概念有全面的了解。 只有进行全面的训练，才能巧妙地运用这些特性来解决问题。
根据历年中考数学相关意象性质调查，主要有以下五种类型。 只有了解了这五类所涉及的考点、考试方法和解决方法，才能在中考备考中彻底攻破此类题型。
类型1，根据函数的性质判断函数的形象；
这类题要求学生对三个基本函数中包含的字母所代表的含义有一个清晰的认识 职能。 常见的题型是在检查时给出的题中字母相同时，选择得到的函数图像。 无论是线性函数、反比例函数还是二次函数，只要理解了这些字母的含义，在根据图像的性质进行判断时就可以做出正确的选择。 例如函数中的y=kx b。 K的正负代表函数的趋势，B代表函数与y轴的截距。
请输入描述
类型2，根据实际问题判断函数的形象；
解决这类实际问题，必须理解其含义 图像中的转折点，并使用该功能分为两个不同的部分。 各段的功能图所代表的实际含义是什么？ 从起点、转折点和终点来判断，看哪个函数符合趋势，基本上就可以敲定最终答案了。
请输入描述
类型3，结合几何图形中动点问题的形象判断函数；
动点在 几何图形在运行过程中出现转折点时，对应线段的长度和走过的距离是我们判断函数转折点的重要条件。 其次，在形象变化的过程中，起点、终点、转折点仍然是重要的判断标准。 有些提醒可以通过一个条件来判断，但是不同的判断标准得到的结果是不一样的。 大家可以根据自己的实际情况，一一识别条件，从而剔除不符合条件的答案，最终可以快速得到我们需要的答案。 这类题好像比较难，有移分问题。 在实际操作过程中，只有移动点的移动轨迹才是判断问题的关键因素。 学生只要掌握了这个重点内容，就可以解决问题。 效率也会提高。
Please enter a description
类型4，分析函数图像判断结论是否正确。
这类题对很多同学来说比较难，尤其是对图像功能比较陌生或者提供的重要侧重点和条件。 没有清晰的认识，做起来就会比较困难。 相较于文字描述提供的条件，这类题能提供的条件都在图形中。 需要通过图像提取出我们需要的重要条件，比如对称性。 轴线、两个函数的交点等都是判断的重要依据。
Please enter a description
另外，扩展题型是分析判断几何图形的函数的图像。 问题的形式是新颖的，但总是千篇一律。 图像连在一起，掌握函数图像的特征，也很容易做到。 当然，第一次接触这类题需要学生有一定的适应时间，所以在一系列的活动中，关联的过程是我们思考的关键。 在平时的练习中，我们一定要对这些函数图像有一个清晰的认识，否则会遇到这类题，不仅要花很多时间，而且能不能做对也是一个不确定因素。
请输入描述
通过以上对初中函数图像五种题型的分析和特殊题型的练习，如果你对这些还不熟悉 题型、解题思路不清楚的同学可以下载试题参考解题思路和答案解析。 相信通过自己的分析产生的疑惑是可以解决的。 有什么问题可以在评论区留言或者咨询唐老师。
请输入描述
请输入描述
请输入描述
请输入描述
写在最后，中考数学中函数图像的考题题型，都是在对初中所学的三个重要的基本函数图像和性质进行综合考查的基础上完成的。 在备考阶段，需要梳理这三个功能的图像和属性，能够自如地使用图像和功能中涉及的字母，以便在综合提示中有所突破。
